Az Európai Parlament és a Tanács decemberben elfogadta az 1288/2013/EU rendeletet az „Erasmus+” elnevezésű uniós oktatási, képzési, ifjúsági és sportprogram létrehozásáról. A Program 2014-ben indul, mely magába foglalja az eddig is futó uniós oktatási támogatási rendszert, mint pl. az Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius, Grundtvig programokat, a Fiatalok lendületben programot, továbbá több nemzetközi együttműködési programot, az Erasmus Mundust, Tempust, vagy az Alfat.
A rendelet meghozatala már régóta váratott magára. A véleményem szerint fontos és újszerű elemeit szeretném röviden ismertetni. Általános célkitűzései az alábbi pontokban összefoglalva:
· Európa 2020 stratégiájának oktatási céljaiban, oktatás és a képzés terén folytatott európai együttműködés stratégiai keretében megfogalmazott célkitűzések megvalósítása
· Partnerországok felsőoktatásának fenntartható fejlesztése
· Az ifjúságpolitika terén folytatott európai együttműködés megújított keretének (2010–2018) átfogó célkitűzései
· Az európai értékek előmozdítása
Újdonságnak számító, figyelemre méltó az tény is, hogy ebbe az egységes programba bekerült a sport európai dimenziójának megvalósítása, különös tekintettel az alulról szerveződő sport[1] fejlesztésére a sportra vonatkozó munkatervvel összhangban.
A Program csak azokat a cselekvéseket és tevékenységeket támogatja, amelyek potenciális európai hozzáadott értéket képviselnek. Ezt a hozzáadott értéket az országokon átívelő jellegű, különösen a fenntartható rendszerszintű hatás elérését célzó mobilitás és együttműködés, valamint más nemzeti, uniós és nemzetközi szintű programokkal és szakpolitikákkal való kiegészítő jelleg és szinergia segítségével biztosítják.
A mobilitás, a méltányosság és a tanulmányi kiválóság támogatására az Unió kísérleti jelleggel diákhitelgarancia-eszközt hoz létre, amely szociális háttértől függetlenül lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy egy olyan országban mesterfokozatot szerezzenek, amely előtt a programban való részvétel nyitva áll.
Érdekes és újszerű a rendeletben található ún. Jean Monnet tevékenységek. Ezek többek között az európai integrációval kapcsolatos ismeretek tanításának és kutatásának előmozdítása az erre szakosodott felsőoktatási szakemberek, hallgatók és polgárok körében, különösen Jean Monnet tanszékek létrehozásával és más felsőoktatási tevékenységek, európai érdekeket szolgáló intézmények támogatása.
A pályázók köre a „fiatalok”, 13 és 30 év közötti tanulók, hallgatók, gyakornokok, önkéntesek, illetve tanárok, oktatók, ifjúsági munkát végzők. Továbbra is nagy szerepe lesz a szervezetek közötti partnerségek kialakításának.
A Programot az elkövetkező hét évre fogadták el, amely 14,7 milliárd eurós költségvetéssel gazdálkodhat. A kereteken belül 2014-2020-ig tartó időszakban több mint négy millió embernek nyújt támogatást külföldi tanulmányokhoz, szakképzéshez, munkavállaláshoz, sportoláshoz egyaránt. A rendelet szerint az összeg több mint kétharmadát oktatási és képzési célokra, a megmaradt részt pedig a már korábban említettek mellett ifjúságügyre, nemzeti irodák működtetésére, adminisztratív kiadások fedezésére fordítják.
A Program kidolgozását, a támogatás keretét szemlélve továbbra is erősödhet bennünk az a tudat, hogy az Uniónak számítanak a fiatalok, számít Európa, az egység, a mindenki számára egyenlő lehetőségek biztosítása. Számunkra talán a legfontosabb, hogy ebből mi magyarok is nagyban részesülünk.
Az alábbi táblázat a Tempus Alapítvány felmérése alapján készült, mely a Magyarországról eddig kiutazó Erasmus hallgatókat a végzettek arányában mutatja.
· Európa 2020 stratégiájának oktatási céljaiban, oktatás és a képzés terén folytatott európai együttműködés stratégiai keretében megfogalmazott célkitűzések megvalósítása
· Partnerországok felsőoktatásának fenntartható fejlesztése
· Az ifjúságpolitika terén folytatott európai együttműködés megújított keretének (2010–2018) átfogó célkitűzései
· Az európai értékek előmozdítása
Újdonságnak számító, figyelemre méltó az tény is, hogy ebbe az egységes programba bekerült a sport európai dimenziójának megvalósítása, különös tekintettel az alulról szerveződő sport[1] fejlesztésére a sportra vonatkozó munkatervvel összhangban.
A Program csak azokat a cselekvéseket és tevékenységeket támogatja, amelyek potenciális európai hozzáadott értéket képviselnek. Ezt a hozzáadott értéket az országokon átívelő jellegű, különösen a fenntartható rendszerszintű hatás elérését célzó mobilitás és együttműködés, valamint más nemzeti, uniós és nemzetközi szintű programokkal és szakpolitikákkal való kiegészítő jelleg és szinergia segítségével biztosítják.
A mobilitás, a méltányosság és a tanulmányi kiválóság támogatására az Unió kísérleti jelleggel diákhitelgarancia-eszközt hoz létre, amely szociális háttértől függetlenül lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy egy olyan országban mesterfokozatot szerezzenek, amely előtt a programban való részvétel nyitva áll.
Érdekes és újszerű a rendeletben található ún. Jean Monnet tevékenységek. Ezek többek között az európai integrációval kapcsolatos ismeretek tanításának és kutatásának előmozdítása az erre szakosodott felsőoktatási szakemberek, hallgatók és polgárok körében, különösen Jean Monnet tanszékek létrehozásával és más felsőoktatási tevékenységek, európai érdekeket szolgáló intézmények támogatása.
A pályázók köre a „fiatalok”, 13 és 30 év közötti tanulók, hallgatók, gyakornokok, önkéntesek, illetve tanárok, oktatók, ifjúsági munkát végzők. Továbbra is nagy szerepe lesz a szervezetek közötti partnerségek kialakításának.
A Programot az elkövetkező hét évre fogadták el, amely 14,7 milliárd eurós költségvetéssel gazdálkodhat. A kereteken belül 2014-2020-ig tartó időszakban több mint négy millió embernek nyújt támogatást külföldi tanulmányokhoz, szakképzéshez, munkavállaláshoz, sportoláshoz egyaránt. A rendelet szerint az összeg több mint kétharmadát oktatási és képzési célokra, a megmaradt részt pedig a már korábban említettek mellett ifjúságügyre, nemzeti irodák működtetésére, adminisztratív kiadások fedezésére fordítják.
A Program kidolgozását, a támogatás keretét szemlélve továbbra is erősödhet bennünk az a tudat, hogy az Uniónak számítanak a fiatalok, számít Európa, az egység, a mindenki számára egyenlő lehetőségek biztosítása. Számunkra talán a legfontosabb, hogy ebből mi magyarok is nagyban részesülünk.
Az alábbi táblázat a Tempus Alapítvány felmérése alapján készült, mely a Magyarországról eddig kiutazó Erasmus hallgatókat a végzettek arányában mutatja.
Láthatók a számarányok évről évre történő növekedése, mely azt jelzi, hogy a program jó, a fiatalok szívesen utaznak, tesznek szert más országok felsőoktatási intézményeiben új ismeretekre. A nyelvtanulás, új külföldi kapcsolatok szerzése mellett a későbbiekben történő elhelyezkedésben nagy könnyebbséget jelent egy ilyen programban való részvétel. Az Európai Unión belül a magyarok idegennyelv-tudása mondhatni nem túl kecsegtető. Nem minden családnak van arra anyagi kerete, hogy finanszírozza gyermeke külföldön tanulását. Az Unió e program átalakításával a felsorolt aggályokat figyelembe véve próbál a problémán segíteni. Szükség van, hogy minél több hallgatónk kijusson külföldre, s egy megbízható nyelvtudással hazatérve tudjon nekikezdeni a nagybetűs életnek. Az Erasmus+ a Bizottság reményei szerint képes lesz leküzdeni a fiatalok munkanélküliségének problémáját, mellyel saját kis országunk is komolyan küzd, azzal, hogy segíti őket külföldi tapasztalatok szerzésében és képességeik fejlesztésében. Reméljük, hogy a kitűzött cél megvalósul!
Akinek felkeltette érdeklődését a cikk, mely az 1288/2013/EU rendelet alapján készült, magyar szöveggel az Európai Unió 2013. december 20-ai (56. évfolyam) Hivatalos Lapjában megtalálható.
[1] Alulról szerveződő sport: helyi szinten, amatőr sportolók által szervezett formában gyakorolt sporttevékenység és tömegsport.
Forrás: www.tpf.hu
Akinek felkeltette érdeklődését a cikk, mely az 1288/2013/EU rendelet alapján készült, magyar szöveggel az Európai Unió 2013. december 20-ai (56. évfolyam) Hivatalos Lapjában megtalálható.
[1] Alulról szerveződő sport: helyi szinten, amatőr sportolók által szervezett formában gyakorolt sporttevékenység és tömegsport.
Forrás: www.tpf.hu
Eszter